Tender puentes entre el deporte y la vida organizacional ya dejó de ser una moda, para ser un práctica habitual.

Técnicos de fútbol, de hockey y, en general, de deportes de equipo hace años que brindan charlas y workshops de trabajo en equipo, o seminarios inspiradores.

En este caso, vía el grupo de Internalcomms en Linkedin, llegué a un video muy ameno (y breve, dura 5 minutos)  en el que Matthew Childs, un escalador profesional, brinda 9 lecciones que aplican a la vida organizacional.

Todo diseñado con esa intención. Les va a gustar, es bastante simpático.

PD: el título del post es algo tramposo, ¿no?

“Hay motivos astronómicos para que el día sea considerado un día y un año sea considerado un año, pero no hay razón astronómica alguna para que una semana sea una semana“, así comienza un muy buen post de Martín Varsavsky que cuenta cómo una semana mejor distribuida -que dure 6 días en vez de 7 y en la que se trabajen 4 días y se descansan dos- es posible, sin bajar el PIB.

Como bien se explica, tiene que ver con la idea de simultaneidad. Muy interesante.

Pueden leer el artículo completo en el link original.

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Si te gustó, podés recibir uno nuevo cada mañana completando tu dirección de mail en la barra lateral del blog.

Gary Vaynerchuk es un emprendedor 2.0 que, en su rol de speaker, está en las antípodas de Marcelo Bielsa. La semana pasada vimos parte de la conferencia que Bielsa brindó ante empresarios chilenos, con su tono pausado y racional, casi hasta la desesperación.

Bueno, Vaynerchuk es todo lo contrario: pura emoción, casi desmedida.

Sin embargo, ambos tienen algo en común: han basado su carrera en la transmisión de valores.

Mientras que Vaynerchuk lo ha hecho para emprender en Internet, y seducir audiencias desde Wine Library, transformando la comunicación en una forma de vida, Bielsa lo ha hecho con equipos de fútbol, a los que con más o menos suerte ha logrado convencer de su ideas.

Es una pena que el siguiente video no esté subtitulado, es cierto, pero aún si no hablan una sola palabra de inglés, miren el primer minuto y el último.

El estilo es imperdible y está 100% en sintonía con el contenido más trascendente de todo lo que dice, motivarnos a lograr todo lo que deseamos lograr. AHORA.

De aquí en adelante, cuando piensen en un orador inspiracional (o un “inspirational speaker” ), ya cuentan con un nuevo punto de referencia: Gary Vaynerchuk.

Vía: Ismael El-Qudsi

CNN Chile transmitió un fragmento de una charla que brindó Marcelo Bielsa sobre liderazgo, motivación y valores para empresarios chilenos, titualda: “Conducción, normas y principios”.

La charla tiene algunas reflexiones muy interesantes. Como speaker, Bielsa no es impactante, sino profundo, de los que ahondan en los conceptos a medida que hablan, y en simultáneo, conceptualizan (redondean).

A pesar de que en esta oportunidad se apoya en unas notas, está en la vereda opuesta al conferencista más tradicional que lleva su presentación preparada slide x slide. Ese no es su estilo. Bielsa no lleva a la emoción, sino a la reflexión.

Para quienes no están muy al tanto, en la actualidad es considerado el extranjero (no el futbolista, sino el personaje foráneo en general) más influyente de Chile y es el último técnico que consiguió un título con la Selección Argentina de fútbol, al ganar los Juegos Olímpicos pasados.

El fragmento dura 5´27´´:

Quienes estén interesados en la temática deporte-management, pueden leer dos muy buenos artículos que involucran a Maradona, en estos días de tanto revuelo:

En LaNacion.com: “Tres años de tiempo malgastado” (“Un líder se construye sobre su coherencia y conocimientos. Maradona habla y desorienta“)

En Perfil.com: “Maradona, la ira de Dios” (“Maradona reina, no dirige“)

Y de yapa, transcribo el último y desafiante miniposts de La Peleadora:

“Estoy rezando todas las noches para que Argentina no clasifique para el mundial y por fin se termine ese romance absurdo y repugnante que tiene el argentino promedio con Maradona.”

Vía: Blog de Blogs

Genial imagen la que postea Fabio en su blog. Y comenta:

“Siempre se lo bastardeó a Napoleón Bonaparte por su estatura, en cada caracterización, en cada película, obra o literatura es representado como un chichón de piso, un enano de jardín, un tropiezo. Pero… comparando la altura con líderes actuales…”

Como estoy escribiendo un ensayo sobre la soberbia en la comunicación hice una asociación libre más o menos directa con el lugar común que dice que los petisos son soberbios. Y quiero decir que no estoy de acuerdo con dicho argumento pseudo-psicológico: yo soy soberbio y no soy petiso. Igual casi ni se me nota.

Adelanto exclusivo de un párrafo que pronto podrá leer en este, su blog amigo:

“El soberbio nunca da lo mejor de sí, nunca hace su mejor intento, nunca quema las naves. Dar lo mejor, de alguna manera, implica enfrentarse cara a cara con una verdad incómoda: que lo mejor que tenemos para ofrecer no alcanza”

Por último, un par de fotitos más:

Otra evidencia irrefutable que avala la teoría sobre que Obama no existe, está circulando por la web.

¿O acaso alguien alguna vez conversó con él? ¿Existe una sola persona que conozca a alquien que conoció a Obama?

Todo parece siempre tan armado. ¿Son los líderes tan fotogénicos? ¿Han intentado alguna vez sacarle una foto a un CEO para un House Organ?

Nunca tienen tiempo, ni ganas. Todo les resulta incómodo.

Pero Obama no. Siempre está listo y presentable. Y ahora nos quieren hacer creer con esta foto que la que está jugando en su despacho es su hija, aunque claramente se trate de otra construcción artificial. Estamos ante el engaño más grande de la historia de la humanidad.

Están avisados.

 Acá pueden ver otra galería del 2007 cuando “Obama” estaba en “campaña”.

Update en video:

En el primer comment, Martian Rua deja un excelente video sobre la cantidad de correspondencia y demás contactos que recibe la Casa Blanca a diario. Se puede ver la formidable maquinaria de prensa en acción, desde cómo filtran y preparan la información hasta llegar al discurso cálido y motivador de Mr. President.

Y para terminar, tal vez sea una ironía de la vida, un guiño cómplice de la gran puesta en escena o un comentario superficial, pero no quería dejar de decirlo: ¡Obama es zurdo!

Update en foto:

Me envían un link que cuenta que la foto la distribuyó la casa blanca hace unos días, y que sería un guiño fotográfico a John F. Kennedy Jr.

La foto de Sasha Obama acercándose sigilosa a su padre intentaría generar la misma sensación que la tradicional imagen de John John jugando bajo el mismo escritorio, en 1963.

Links: BBC (en inglés) / Rtve.es (en español)

Bruce Mau es un diseñador canadiense que en 1998 escribió una pieza inspiracional a la que llamó “Un manifiesto incompleto para el crecimiento” (en inglés).

Se trata de una redacción ágil y algo provocadora, del estilo del Manual del Trainee o las 11 reglas para la vida.

Son 43 ideas para pensarlas una a una, y ver con cual de ellas acordamos. La que más me gusto de todas:

14. No seas “cool”. “Cool” es el temor conservador vestido de negro. Libérate de los límites de esta naturaleza.

A continuación, el texto completo:

1. Permite que los acontecimientos te cambien. Tienes que estar deseando crecer. El crecimiento no es algo que te ocurre. Tú lo produces. Tú lo vives. Los requisitos del crecimiento son: que estés abierto a experimentar nuevos acontecimientos y dispuesto a ser cambiado por ellos.

2. Olvídate de lo bueno. Lo bueno es una medida conocida; es aquello en lo que todos estamos de acuerdo. Crecer no es algo necesariamente bueno. El crecimiento es una exploración intermitente que no necesariamente nos llevará a lo que estamos buscando. Mientras te apegues a lo bueno, nunca alcanzarás el verdadero crecimiento.

3. El proceso es más importante que el resultado. Cuando el resultado conduce al proceso, sólo llegaremos a donde ya hemos estado. Si el proceso conduce al resultado, quizás no sabremos a dónde vamos, pero sabremos que queremos estar ahí.

4. Ama tus experimentos (como amarías a un hijo feo). La emoción es el motor del crecimiento. Goza la libertad de considerar tu trabajo como maravillosos experimentos, intentos, ensayos y errores. Adopta un enfoque de largo plazo y permítete todos los días la diversión de fracasar.

5. Profundiza. Entre mayor profundidad alcances, más probable será que encuentres algo valioso.

6. Captura los accidentes. La respuesta incorrecta es la respuesta acertada en busca de una pregunta diferente. Acumula respuestas equivocadas como parte del proceso. Plantéate diferentes preguntas.

7. Estudia. Un estudio es un lugar para estudiar. Utiliza la necesidad de producir como una excusa para estudiar. Todos se beneficiarán.

8. Divaga. Permítete divagar sin propósito. Explora lo colindante. Evita los juicios. Deja la crítica para después.

9. Comienza donde sea. John Cage nos dice que el no saber dónde comenzar es una forma común de parálisis. Su consejo: comienza donde sea.

10. Todos somos líderes. El crecimiento ocurre. En el momento en que se dé, déjalo surgir. Aprende a seguir a otros cuando tenga sentido. Permite que cualquiera dirija.

11. Cosecha ideas. Limita las aplicaciones. Las ideas necesitan de una dinámica, de un flujo, de un ambiente generoso para sobrevivir.

12. No dejes de moverte. El mercado y su dinámica tienen la tendencia a reforzar el éxito. Resístelo. Permite que el fracaso y la capacidad de cambio sean parte de tu práctica.

13. Desacelérate. Apártate de la sincronía de los marcos de tiempo establecidos y te sorprenderán las oportunidades que se presentarán.

14. No seas “cool”. “Cool” es el temor conservador vestido de negro. Libérate de los límites de esta naturaleza.

15. Haz preguntas tontas. El crecimiento se alimenta del deseo y de la inocencia. Valora la respuesta, no la pregunta. Imagínate aprendiendo a lo largo de tu vida al ritmo de un niño.

16. Colabora. El ambiente que prevalece entre la gente que trabaja en equipo está lleno de conflictos, fricciones, discordias, gozos y un vasto potencial creativo.

17. _____________. Intencionalmente conservado en blanco. Deja espacio para las ideas que aún no has tenido y para las ideas de otros.

18. Desvélate. Cosas extrañas ocurren cuando has ido muy lejos, cuando llevas mucho tiempo despierto, has trabajado demasiado y estás aislado del resto del mundo.

19. Trabaja la metáfora. Cada objeto tiene la capacidad de representar algo distinto de lo que aparentemente es. Trabaja en lo que representa.

20. Asegúrate de correr riesgos. El tiempo es algo genético. El hoy es hijo del ayer y padre del mañana. El trabajo que haces hoy creará tu futuro.

21. Repítete. Si te gusta, hazlo otra vez. Si no te gusta, hazlo otra vez.

22. Inventa tus propias herramientas. Haz híbridos con tus propias herramientas para construir cosas únicas. Aun las herramientas más sencillas pueden construir avenidas completamente nuevas para la exploración. Recuerda que las herramientas amplifican nuestras capacidades, y que la más pequeña de éstas puede hacer una gran diferencia.

23. Súbete a los hombros de los demás. Puedes viajar más lejos montado en los logros de quienes te han precedido. Y desde ahí, la vista es mucho mejor.

24. Evita el software. El problema con el software es que todo el mundo lo tiene.

25. No limpies tu escritorio. Podrías encontrar por la mañana algo que no pudiste ver esta noche.

26. No participes en concursos en busca de reconocimiento. Simplemente no lo hagas. No es bueno para ti.

27. Sólo lee las páginas del lado izquierdo. Marshall McLuhan lo hacía. Si disminuimos la cantidad de información, dejamos espacio para lo que puede ser nuestra “ronchita”.

28. Crea nuevas palabras. Expande el léxico. Las nuevas condiciones demandan nuevas formas de expresión. La expresión genera nuevas condiciones.

29. Piensa con la mente. Olvida la tecnología. La creatividad no es un objeto-dependiente.

30. Organización = Libertad. La verdadera innovación en diseño, o en cualquier otro ámbito, ocurre en un contexto. Ese contexto es una suerte de empresa manejada como cooperativa. Frank Gehry, por ejemplo, sólo es capaz de crear Bilbao porque su estudio lo tiene contemplado en el presupuesto. El mito de una separación entre los “creativos” y los “de traje” es lo que Leonard Cohen define como un “encantador artefacto del pasado”.

31. No pidas dinero prestado. Nuevamente, es un consejo de Frank Gehry. Al mantener el control financiero, mantenemos el control creativo. Esto no es exactamente ciencia espacial, pero es sorprendente lo difícil que resulta mantener esta disciplina y cuántos han fallado en ello.

32. Escucha con atención. Todo colaborador que entra en nuestra órbita trae consigo un mundo más extraño y complejo de lo que jamás hubiéramos imaginado. Al escuchar el detalle y la sutileza de sus necesidades, deseos o ambiciones, hacemos coincidir su mundo con el nuestro y ninguna de las partes volverá a ser la misma.

33. Haz visitas de campo. La amplitud del mundo es mucho más grande que la de tu televisor o Internet; más profunda, interactiva, rentable y dinámica que cualquier ambiente simulado en computadora en tiempo real.

34. Comete errores más rápido. Esta no es mi idea; la pedí prestada. Creo que pertenece a Andy Grove.

35. Imita. No seas tímido al respecto. Intenta llegar tan cerca como puedas. Nunca recorrerás todo el camino, y la separación puede resultar realmente sorprendente. Sólo necesitamos observar a Richard Hamilton con su versión del gran vaso de Duchamp para ver lo rica, desacreditada y desaprovechada que es la imitación como técnica.

36. Improvisa. Cuando se te olviden las palabras, haz lo que Ella Fitzgerald: inventa algo más… pero no palabras.

37. Rómpelo, estíralo, flexiónalo, estréllalo, quiébralo, dóblalo.

38. Explora la otra orilla. Existe una gran libertad cuando evitamos adoptar el paquete tecnológico. No podemos encontrar la otra orilla porque estamos parados sobre ella. Intenta utilizar equipo con tecnología que se ha tornado obsoleta por un ciclo económico, pero que aún posee un rico potencial.

39. Los descansos para tomar café, los viajes en taxi, son invernaderos. El verdadero crecimiento con frecuencia ocurre fuera de los espacios en los que intentamos que se dé; en espacios poco ortodoxos — lo que el Dr. Seuss llama “el lugar de espera”. Hans Ulrich Obrist una vez organizó una conferencia sobre ciencia y arte con toda la infraestructura de una conferencia — recepción, pláticas, comidas, llegadas al aeropuerto — lo único que no hubo fue conferencia. Aparentemente el experimento fue altamente exitoso y gestó un ambiente de colaboración que aún persiste.

40. Evita marcar áreas. Sáltate las trancas. Las fronteras de la disciplina y los ambientes regulatorios son intentos de controlar la tormentosa vida creativa. Comúnmente son esfuerzos entendibles para ordenar los procesos evolutivos complejos. Nuestro trabajo es saltar trancas y atravesar campos.

41. Ríete. La gente que visita nuestro estudio con frecuencia comenta sobre cuánto nos reímos. Desde que soy consciente de ello, lo utilizo para medir qué tan cómodamente nos estamos expresando.

42. Recuerda. El crecimiento sólo es posible como producto de la historia. Sin memoria, la innovación se convierte en mera novedad. La historia da rumbo al crecimiento. Pero la historia nunca es perfecta. Cada recuerdo es una imagen degradada o recompuesta de un momento o acontecimiento previo. Esto es lo que nos hace conscientes de que se trata del pasado, y no del presente. Ello significa que cada recuerdo es nuevo, que se trata de algo diferente de su fuente y con un gran potencial de crecimiento propio.

43. Dale el poder a la gente. El juego sólo puede ocurrir cuando la gente siente que tiene el control sobre su vida. No podemos ser agentes libres si no somos gente libre…

La traducción estuvo a cargo de Venagraphica.es

El primer libro que me conmovió, lo recuerdo como si fuese hoy, fue Demian, la inquietante novela de Hermann Hesse.

Y el segundo fue “La colina de Watership”, pero no viene al caso.

Cuando leí por primera vez Demian, hace unos 20 años, me impactaron profundamente las distinciones que el enigmático personaje de Hesse hacía entre las personas “fuertes” y las “débiles”.

Y sobre todo la forma en la que había reinterpretado la historia de Caín y Abel.

Me parecía maravilloso que la palabra escrita transportara historias con ribetes de magia y misterio. Pero más aún, que una misma idea o historia se pudiera pensar de maneras diferentes, que algo pudiera tener más de una interpretación.

Supongo que ese fue un primer acercamiento a la creatividad, y que se debe a que cuando uno es un niño, tiende a creer en la primera versión que escucha de las cosas.

Retomando un poco el post anterior, en el que hablamos de “fuertes” y “débiles”, hice un copy & paste del capítulo 2 hasta el momento en el que Demian concluye su defensa a favor de Caín.

Si bien se puede descargar el libro completo en .doc (y acá La Colina de Watership), quienes deseen leer solo el fragmento comentado pueden hacerlo después del salto:

2. CAÍN

La salvación de mis penalidades vino de una manera totalmente inesperada y fue acompañada al mismo tiempo de algo nuevo que ha estado actuando hasta hoy en mi vida. En nuestro colegio había ingresado hacía poco un nuevo alumno. Era hijo de una viuda rica, que había venido a vivir a nuestra ciudad, y llevaba un brazalete negro en la manga. Iba a una clase superior a la mía y tenía unos años más; pero a mí, como a todos, me llamó en seguida la atención.

Este alumno tan sorprendente parecía mucho mayor de lo que en realidad era. A nadie le daba la impresión que fuera un chico. Entre nosotros se movía extraño y maduro, como un hombre, como un señor más bien. No era popular, no participaba en los juegos y menos en las peleas; únicamente su tono seguro y decidido frente a los profesores nos gustaba. Se llamaba Max Demian.

Un día, como solía ocurrir en nuestro colegio, instalaron a otra clase en nuestra espaciosa aula, por no sé qué motivos. Esta clase era la de Demian. Nosotros, los pequeños, teníamos Historia Sagrada, y los mayores debían hacer una redacción. Mientras nos explicaban la historia de Caín y Abel, yo miraba de reojo la cara de Demian, que me fascinaba de manera extraña, y observaba aquel rostro seguro, inteligente y claro inclinado sobre su trabajo con atención y carácter.

No parecía en absoluto un alumno haciendo sus deberes, sino un investigador dedicado a sus propios problemas. En el fondo no me resultaba simpático; al contrario, sentía algo contra él: me resultaba superior y frío, demasiado seguro de sí mismo. Sus ojos tenían la expresión de los adultos —que nunca gusta a los niños—, un poco triste y con destellos de ironía.

Pero yo me sentía obligado a mirarle constantemente, me gustara o no; sin embargo, cuando él me dirigía la mirada, yo apartaba los ojos asustado. Si hoy recuerdo el aspecto que tenía Demian entonces, puedo decir que era diferente a todos los demás en cualquier sentido y que tenía una personalidad muy definida; por eso mismo llamaba la atención, aunque él hacía todo lo posible por pasar inadvertido, comportándose como un príncipe disfrazado que se encuentra entre campesinos y se esfuerza en parecer uno de ellos.

Al terminar las clases, salió detrás de mí. Cuando los demás se dispersaron, me alcanzó y saludó. También este saludo resultaba muy adulto y cortés, aunque imitara nuestro tono de colegiales.
—¿Vamos un rato juntos? —me preguntó con amabilidad.
Me sentí muy halagado y dije que sí. Entonces le expliqué dónde vivía.
—¡Ah! ¿Allí? —dijo sonriendo—. Conozco esa casa. Sobre vuestra puerta hay una cosa muy curiosa que me ha interesado desde que la vi.

No supe al principio a lo que se refería y me asombró que conociera mi casa mejor que yo. Debía referirse al escudo que campeaba sobre el portón; con el paso del tiempo se había desgastado y había sido pintado varias veces; creo que no tenía nada que ver con nosotros y nuestra familia.

—No sé lo que es —dije tímidamente—. Me parece que es un pájaro o algo parecido. Debe ser muy antiguo. Dicen que la casa perteneció antiguamente a un convento.
—Puede ser —asintió él—. Obsérvalo bien; esas cosas suelen ser muy interesantes. Creo que el pájaro es un gavilán.
Seguimos adelante, yo muy aturdido. De pronto, Demian se rió, como si se le hubiera ocurrido algo muy divertido.
—Hoy he asistido a vuestra clase —dijo muy animado—. Sobre la historia de Caín, el que llevaba un estigma en la frente, ¿no? ¿Te gusta?

No, pocas veces me gustaba algo de lo que tenía que estudiar. Sin embargo, no me atrevía a decirlo, porque era como si estuviera hablando con una persona mayor. Contesté que la historia me gustaba.
Demian me dio unas palmaditas en el hombro.

—No necesitas fingir, amigo. Pero esa historia es verdaderamente muy rara, mucho más que la mayoría de las que se tratan en clase. El profesor no ha dicho mucho; sólo lo habitual sobre Dios y el pecado, y todo eso. Pero yo creo…
Se interrumpió sonriendo y me preguntó:
—Oye, ¿pero esto te interesa? Pues yo creo —continuó— que la historia de Caín se puede interpretar de manera muy distinta. La mayoría de las cosas que nos enseñan son seguramente verdaderas, pero se pueden ver desde otro punto de vista que el de los profesores y generalmente se entienden entonces mucho mejor. Por ejemplo, no se puede estar satisfecho con la explicación que se nos da de Caín y la señal que lleva en su frente.

¿No te parece? Que uno mate a su hermano en una pelea, puede pasar; que luego le dé miedo y se arrepienta, también es posible; pero que precisamente por su cobardía le recompensen con una distinción que le proteja y que inspire miedo a los demás, eso me parece muy raro.
—Sí, es verdad —dije interesado. El asunto empezaba a intrigarme—. ¿Pero cómo vas a interpretar si no la historia?
Me dio una palmada en el hombro.
—¡Muy sencillo! El estigma fue lo que existió en un principio, y en él se basó la historia. Hubo un hombre con algo en el rostro que daba miedo a los demás. No se atrevían a tocarle; él y sus hijos les impresionaban. Quizá, o seguramente, no se trataba de una auténtica señal sobre la frente, de algo como un sello de correos; la vida no suele ser tan tosca. Probablemente fuera algo apenas perceptible, inquietante: un poco más de inteligencia y audacia en la mirada.

Aquel hombre tenía poder, aquel hombre inspiraba temor. Llevaba una «señal». Esto podía explicarse como se quisiera; y siempre se prefiere lo que resulta cómodo y da razón. Se temía a los hijos de Caín, que llevaban una «señal». Ésta no se explicaba como lo que era, es decir, como una distinción, sino como todo lo contrario. La gente dijo que aquellos tipos con la «señal» eran siniestros; y la verdad, lo eran. Los hombres con valor y carácter siempre les han resultado siniestros a la gente. Que anduviera suelta una raza de hombres audaces e inquietantes resultaba incomodísimo; y les pusieron un sobrenombre y se inventaron una leyenda para vengarse de ellos y justificar un poco todo el miedo que les tenían. ¿Comprendes?

—Sí, eso quiere decir que Caín no fue malo. Entonces, ¿toda la historia de la Biblia es mentira?
—Sí y no. Estas viejas historias son siempre verdad, pero no siempre han sido recogidas y explicadas como debiera ser. Yo pienso que Caín era un gran tipo y que le echaron toda esa historia encima sólo porque le tenían miedo. La historia era simplemente un bulo que la gente contaba; era verdad sólo lo referente al estigma que Caín y sus hijos llevaban y que les hacían diferentes a la demás gente.

Yo estaba asombrado.
—¿Y crees que lo del asesinato no fue tampoco verdad? —pregunté emocionado.
—¡Oh, sí! Seguramente es verdad. El más fuerte mató a uno más débil. Que fuera su hermano, eso ya se puede dudar. Además, no importa; a fin de cuentas, todos los hombres son hermanos. Así que un fuerte mató a un débil. Quizá fue un acto heroico, quizá no lo fue. En todo caso los débiles tuvieron miedo y empezaron a lamentarse mucho. Y cuando les preguntaban: «¿Por qué no le matan?», ellos no contestaban: «Porque somos unos cobardes», sino que decían: «No se puede. Tiene una señal. ¡Dios le ha marcado!» Así nació la mentira. Bueno, no te entretengo más. ¡Adiós!

Dobló por la Altgasse y me dejó solo, sorprendido como jamás en toda mi vida. Nada más desaparecer, todo lo que me había dicho me pareció increíble. ¡Caín un hombre noble y Abel un cobarde! ¡La señal que llevaba Caín en la frente era una distinción! Era absurdo, blasfemo e infame. Y Dios, ¿dónde se quedaba? ¿No había aceptado el sacrificio de Abel? ¿No quería a Abel? ¡Qué tontería! Y empecé a pensar que Demian me había tomado el pelo y quería ponerme en ridículo. ¡Qué chico más inteligente y qué bien hablaba!

Pero no, no podía ser.

“Las compañías tienden a ascender sistemáticamente a sus empleados menos competentes a cargos directivos, para limitar así la cantidad de daño que son capaces de provocar”.

- Principio de Dilbert.

(Vía “Las 12 grandes mentiras del management directivo“)

Una lista del blog Empresas y Personas: “Los 10 pecados capitales del jefe“.

1. Que el jefe no ejerza como tal. Que no mande, o que, mande demasiado. Por el conocido principio de Peter de que todos ascendemos hasta alcanzar nuestro máximo nivel de incompetencia, muchos de los que fueron eficaces compañeros degeneran al alcanzar puestos de mayor responsabilidad para convertirse en malos jefes. Para mandar, hay que saber delegar. La esencia del mando radica en la delegación de funciones y tareas a un tercero, al que debe proporcionarle las herramientas adecuadas y al que controla y evalúa. Cuando un jefe no manda, la indecisión comienza a rodar hacia abajo para convertirse en una gran bola de nieve con mezcla de incertidumbre, tedio y desmotivación.

2. Que el jefe mande, pero no lidere. Tomar decisiones, pero ser incapaz de convertirlas en algo que los demás compartan. Existen jefes que parecen empeñados en distanciarse de sus subordinados, lo que hace imposible su liderazgo. Una de las características del líder es su capacidad para crear un equipo. Consigue que el conjunto esté por encima de la suma de las individualidades.

3. El jefe es muy prepotente.

4. Oír pero no escuchar. Escuchar lo que no se quiere oír es incómodo, difícil, pero necesario. El buen jefe que sabe escuchar obtiene valiosa información que le hace cuestionarse decisiones y formas de funcionamiento: tendrá más probabilidades de acierto. No escuchar mata. La empresa que no escucha a sus trabajadores, proveedores y clientes, muere.

5. Peder el control. Ya escribió Albert Einstein que dar ejemplo no es la principal manera de influir en los demás: es la única manera.

6. Anteponer los resultados concretos a hacer las cosas bien. Transmitir que uno quiere hacer las cosas bien, tiene mucho más fundamento que definir el objetivo en una cifra nominal e imponérselo a los demás. En la carrera por la calidad no existe línea de meta, nos recuerda Kearns.

7. No despedir a los empleados o directivos perjudiciales.

8. No pensar antes que nada en los clientes. Aunque todas las empresas dicen orientarse al cliente, el jefe es, en muchas ocasiones, el principal entorpecedor de este noble propósito.

9. Tener miedo, o dividir. El miedo paraliza a las personas y organizaciones. Y, lo que es aún más grave, el miedo a los posibles competidores internos obsesiona a los malos jefes, más pendientes de sobrevivir que de la eficacia de su gestión.

10. Ser injusto. Justicia es el deber de dar a cada cual lo suyo, tarea nada fácil en el seno de una empresa.

Hace un tiempo en InternalComms compartimos una galería de jefes malévolos.

En esta oportunidad, dos muy buenas ilustraciones del Sr. Charles Montgomery Burns (Wikipedia), la imagen del jefe.

Click sobre las imágenes para verlas a tamaño completo.

Vía: worth1000.com

Vía: el portfolio de Tiago Hoisel

Update: recomiendo ver su blog también, es muy bueno.